Hjemmeoppgave uke 5

Denne uken har vi fått en hjemmeoppgaven som gikk ut på å redigere bilder ved å bruke layers. Målet med oppgaven var å manipulere og overføre bilde ved hjelp av digitale verktøy og å "leke" litt med Photoshop for å redigere bildene.
Jeg valgte ut et bilde fra "lightpaintingoppgaven" og et bilde jeg tok til "ukens bilde" av katten min. 
Jeg brukte 3-4 forskjellige layers på begge bildene mine, og fikk lekt meg litt i Photoshop. Under ser du bildene før og etter redigering av kontraster, beskjæring, layers og menting. 

Før redigering:

Etter redigering: 

Før redigering: 

Etter redigering:

Min personlige mening om denne oppgaven var at den var litt vanskelig. For det første skjønte jeg ikke helt hensikten med oppgaven med tanke på at vi verken har diskutert eller fått en innføring i hva som forventes av resultater, og generelt hva oppgaven går ut på. I og med at vi ikke har jobbet så mye med Photoshop var det veldig vanskelig å skulle komponere et nytt bilde som bestod av to bilder. Dette var noe jeg ikke helt fikk til. Jeg valgte derfor å lage to forskjellige bilder med forskjellige redigeringsmetoder og forskjellige layers. Selv om jeg ikke helt skjønte oppgaven føler jeg at jeg lærte mye om de ulike funksjonene i Photoshop og hva Photoshop har å by på. Det er utrolig hvor mye man lærer ved å kun "leke rundt". 

Ukens bilde: Uke 5 - Kontraster og linjer

Ukens tema var "kontraster og linjer". Jeg valgte derfor å ta bilde av et sjakkbrett i og med at man kan se tydelige kontraster mellom de hvite og svarte kvadratene, samtidig som linjene spiller en viktig rolle i bildets komposisjon og helhet. 

Begge bildene er tatt med Iphone 5

Jeg har redigert farger, kontraster og beskjæringer i Photoshop. 

Lightpainting

Da vi startet med lightpaintingoppgaven for 3 uker siden visste jeg lite om hva lightpainting var. Det å arbeide med lightpainting var derfor ikke lett i begynnelsen. På vår gruppe slet vi både med å finne et sted som var mørkt nok og innstillinger på kameraet. 

Etterhvert som vi ble mer kjent med hvordan ISO og blenderåpningen fungerte i mørket, ble resultatene betydelig bedre. Vi tok mange ulike bilder av forskjellige motiver og brukte mange forskjellige farger. 

På vår gruppe utforsket vi bruk av forskjellige farger med å bruke mobil og lommelykter i forskjellige farger. 

Under har jeg postet noen av bildene vi har tatt iløpet av denne oppgaven: 

På dette bildet brukte vi en lommelykt for å kunne skrive. 

På dette bildet brukte vi flere ulike farger på mobilen samtidig som vi tok i bruk en lommelykt.

Alt i alt syntes jeg dette var en spennende og lærerik oppgave, og ikke minst GØYAL! De siste tre ukene har vi arbeidet sammen i grupper, diskutert, vært kreative og lært nye teknikker for å ta bra bilder. Ved å jobbe i grupper er det også lettere å tilegne seg kunnskaper, for man er sammen om resultatet. Lightpainting er en utmerket måte å fange oppmerksomhet og vi mener derfor et slikt bilde passer bra til å belyse viktige emner i ulike kampanjer. 

Holdningskampanje - LOVE

De siste 3 ukene har vi i trykk og foto arbeidet med lightpainting. Dette var gruppearbeid, og vår gruppe bestod av Nora Emilie, Kjersti, Aashild og Malene.

Når man jobber med lightpainting skal ISO være lav, rundt 160, lukkertiden fra 10-30 sekunder og blenderåpningen omkring 5.6. Dette gjør at vi kan "tegne" med lyskilder, mens resten av bildet forblir mørkt. Dette kan gi veldig mange ulike uttrykk, og vi har blant annet sett hvordan dette kan brukes i en kampanje, eller bare for å lage morsomme effekter.

Vi har fått i oppgave å lage et bilde ut ifra et tema/kampanje. Vi valgte da temaet "love". Vi valgte å bruke en lommelykt og tegnet ordet "love". Videre tok vi flere ulike bilder som kan assosieres med dette temaet. Vi har valgt å poste de resultatene vi likte best her på bloggen. 
Alle bildene er redigert i Photoshop hvor vi har beskjært, endret lysstyrke og kontraster. 

I denne oppgaven har vi valgt å fokusere på "Love", men det er mange ulike måter å oppleve kjærlighet. For kjærlighet er ikke bare en følelse man kan føle ovenfor andre mennesker men også dyr, et sted eller en gjenstand. I våre bilder tolker vi en positiv oppfatning av kjærlighet i de bildene som har lyse farger, mens bildene som har en mørk farge er mer dyster kjærlighet. Dette skal vi forklare lenger ned. 

I dette bildet er fargene muntre og lekne, og bildet gir oss en god følelse. Vi på gruppen tenker oss at dette bildet er et symbol for kjærlighet mellom venner, altså en svært positiv kjærlighet.

Bildet over vil vi kategorisere som dyster kjærlighet. Fargene er kalde, og de to ulike blåfargene symboliserer avstand. Vår tolkning av dette bildet har vært kjærlighet som aldri vil realiseres.

Bakgrunnen for dette bildet har vært kjærlighet hos en part, men som ikke tas i mot av  den andre parten, Rødfargen er sterk og intens, mens blåfargen er kald. Derfor vil vi også erklære dette som et dystert, men likevel et håpefullt bilde. 

Fargene i dette bildet er dusere, og symboliserer en lidenskapelig og intens kjærlighet. Samtidig er det blå, kalde nyanser i bildet som forteller oss også at det er noe som kaldt og dystert i dette kjærlighetsforholdet.

Det nederste bildet er gruppens desidert favoritt bilde, det er et godt samspill mellom fargene og en svært god stemning i bildet. Det er ikke bare de sterke fargene som gir oss denne følelsen, men også at hjertene går inn i hverandre. Dette har vi valgt å tolke som fellesskap og mangfold. Det kan være for eksempel mangfold og fellesskap bland ulike mennesker, grupper, kulturer eller religioner.